TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG ỦY, BAN GIÁM HIỆU TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ, PHÁP LUẬT, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU – ĐIỆN ẢNH HÀ NỘI
(Bài viết tham dự phong trào thi đua viết về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam)
ĐẶT VẤN ĐỀ
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng – sự kiện chính trị quan trọng của Đảng, Nhà nước và Nhân dân ta đang đến gần. Hòa cùng không khí trang nghiêm, phấn khởi hướng về Đại hội, Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội phát động phong trào thi đua viết về sự kiện trọng đại này nhằm tuyên truyền sâu rộng ý nghĩa, tầm quan trọng và những định hướng lớn của Đại hội XIV; nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng và trách nhiệm của đảng viên; phát huy vai trò chuyên môn của đảng viên trong công tác đào tạo, quản lý HSSV và bảo đảm chất lượng giáo dục. Công tác giáo dục tư tưởng chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống cho sinh viên có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc đào tạo toàn diện thế hệ trẻ nói chung, những người làm việc trong lĩnh vực nghệ thuật nói riêng vừa “hồng” lại vừa “chuyên”: vừa giúp sinh viên hình thành nhân cách, đạo đức, bản lĩnh, lập trường chính trị vững vàng, từ đó nhận diện và phản bác các quan điểm sai trái; xây dựng ý thức trách nhiệm xã hội; cống hiến cho đất nước, vừa phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao có đạo đức và lối sống lành mạnh, văn minh, hình thành ý thức, trách nhiệm trong việc giữ gìn, phát huy các giá trị đạo đức trong học tập và cuộc sống; tạo lập kỹ năng thích ứng với xã hội; bảo vệ nền tảng tư tưởng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trong bối cảnh hiện nay. “Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu trong công tác giáo dục lý luận chính trị, pháp luật cho sinh viên Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội” là nội dung cấp thiết, đóng vai trò tiên quyết trong công tác giáo dục đào tạo; góp phần thiết thực vào phong trào thi đua chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.
NỘI DUNG
- Các văn bản chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu liên quan đến công tác giáo dục tư tưởng chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống của sinh viên Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội
Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội thuộc hệ thống giáo dục quốc dân được thành lập theo Quyết định số 372/CP ngày 17 tháng 12 năm 1980 của Thủ tướng chính phủ, có chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức theo Nghị định số 14/NĐ-HĐT ngày 12 tháng 9 năm 2025 của Hội đồng trường và các quy định của pháp luật có liên quan. Là cơ sở đào tạo nghệ thuật hàng đầu ở Việt Nam, từ khi thành lập đến nay, Nhà trường đã đào tạo được hàng vạn nghệ sĩ, chuyên gia trong lĩnh vực Sân khấu – Điện ảnh, nhiều người trong số đó đã trở thành những nhà lãnh đạo, quản lý cấp cao trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật. Bên cạnh đó, hàng nghìn các tác phẩm đạt các giải thưởng lớn trong các liên hoan quốc tế, trong nước ghi danh sinh viên, cựu sinh viên Trường đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội, góp phần không nhỏ vào sự phát triển của văn hóa và con người Việt Nam trong bối cảnh hội nhập, vươn mình của dân tộc.
Với truyền thống cùng kinh nghiệm tích lũy được trong nhiều năm đào tạo các bậc học bằng những loại hình khác nhau, Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội là nơi đào tạo ra những người hoạt động chuyên nghiệp trong lĩnh vực sáng tác, biểu diễn, nghiên cứu, lý luận, phê bình nghệ thuật, những người làm kỹ thuật, kinh tế, công nghệ trong các ngành nghệ thuật sân khấu, điện ảnh, truyền hình, trong đó, có nhiều người được Nhà nước phong danh hiệu Nghệ sĩ Nhân dân, Nghệ sĩ Ưu tú.
Đề án chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2021 – 2026, tầm nhìn đến 2030 xác định rõ: “Các sinh viên tốt nghiệp của Trường đòi hỏi phải có phẩm chất chính trị, đạo đức và năng lực sáng tạo tốt để góp phần tích cực vào sự nghiệp giữ gìn, kế thừa và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”[1].
Nghị quyết lãnh đạo nhiệm vụ năm học 2025-2026 của Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội nhấn mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bảo vệ chính trị nội bộ: “Tiếp tục triển khai thực hiện hiệu quả Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị ngày 15/5/2016 về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Thực hiện nghiêm túc các Nghị quyết, Chỉ thị của Ban Chấp hành Trung ương như Nghị quyết 15-NQ/TW về phương hướng, nhiệm vụ phát triển Thủ đô đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, Chỉ thị 24-CT/TU của Thành ủy Hà Nội về việc tăng cường kỷ cương, kỷ luật và trách nhiệm giải quyết công việc trong hệ thống chính trị Thành phố Hà Nội, Nghị quyết số 09-NQ/TU ngày 22/02/2022 về phát triển công nghiệp văn hóa trên địa bàn Thủ đô giai đoạn 2021 – 2025, định hướng đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Triển khai Nghị quyết và Chương trình hành động Đại hội Đảng bộ Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội lần thứ XIV, nhiệm kỳ 2025 – 2030”.
Tiếp tục giữ vững ổn định chính trị và trật tự an toàn xã hội trong nhà trường; không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị và lối sống lành mạnh trong toàn thể cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên. Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng lồng ghép với các phong trào thi đua, các hoạt động ngoại khóa nhân các ngày lễ lớn; bồi dưỡng cán bộ, giảng viên và sinh viên, học viên có lập trường tư tưởng vững vàng, trung thành với mục tiêu và lý tưởng của Đảng, có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, trong sáng.
Quan tâm xây dựng ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức công chức, đạo đức nhà giáo, nâng cao tính chuyên nghiệp của từng cán bộ, giảng viên trên cương vị công tác của mình. Cải tiến phương pháp giảng dạy hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy. Tiếp tục tổ chức lấy ý kiến và tiếp thu ý kiến của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên. Phát huy dân chủ, lắng nghe những ý kiến thẳng thắn trên tinh thần xây dựng. Coi trọng sự đoàn kết, sự ổn định của Trường như điều kiện của sự phát triển. Kiên quyết đấu tranh ngăn chặn mọi biểu hiện, hành vi, phát ngôn gây chia rẽ, mất đoàn kết nội bộ. Tập trung xây dựng trường theo tiêu chí “Đoàn kết, dân chủ, kỷ cương, tiếp tục đổi mới, phát huy trí tuệ sáng tạo, xây dựng Trường đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội xứng đáng với vị thế trường trọng điểm quốc gia về đào tạo các ngành nghệ thuật”.
Đặc biệt, với công tác quản lý học sinh, sinh viên, Nghị quyết xác định rõ nhiệm vụ của năm học là phải: Tiếp tục thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống, học tập và các hoạt động xã hội của sinh viên nhà trường theo quy định của pháp luật, của Bộ Giáo dục và Đào tạo và nhà trường. Tăng cường đối thoại dân chủ giữa Đảng uỷ, Ban Giám hiệu, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh với sinh viên và học viên. Quan tâm, lắng nghe ý kiến, tâm tư, nguyện vọng; giải quyết kịp thời các chế độ, chính sách cho sinh viên theo quy định.
Cụ thể hoá các nghị quyết, kế hoạch, chủ trương nhất quán đó, Đảng ủy, Ban Giám hiệu, Hội đồng Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội đã xác định những mục tiêu đặt ra cho cả hệ thống là giáo dục sinh viên có một nền tảng tốt về tư tưởng và chính trị, giàu kiến thức, vững kỹ năng thích ứng với những bước phát triển mới trong khoa học và công nghệ; tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; lối sống trong sáng, lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội; biết đấu tranh chống các biểu hiện của lối sống lai căng, thực dụng, xa rời các giá trị văn hoá, đạo đức truyền thống của dân tộc; luôn nâng cao nhận thức chính trị, học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Trong đó, trọng tâm là trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hệ tư tưởng chính trị, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Cụ thể là những vấn đề cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng, giúp sinh viên có thế giới quan và phương pháp luận đúng đắn, có thể luận giải những vấn đề thực tiễn đặt ra. Đồng thời liên hệ thực tiễn với chuyên ngành được đào tạo thông qua các môn lý luận chính trị, pháp luật do khoa Kiến thức cơ bản phụ trách; qua tuần sinh hoạt công dân được tổ chức hàng năm. Trên cơ sở những mục tiêu nêu trên, với sự chỉ đạo sát sao và triển khai đồng bộ các giải pháp của Đảng ủy Trường đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội đến chi bộ cơ sở, cùng sự tham gia của các phòng, ban, khoa và sự nỗ lực của các tổ chức Công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, khoa Kiến thức cơ bản, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức đối với sinh viên trong toàn hệ thống đã được triển khai với nhiều hình thức đa dạng và phong phú như hưởng ứng các cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; thi “Tìm hiểu về nội dung cuốn sách “Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, cuộc thi sáng tác, quảng bá các tác phẩm văn học, nghệ thuật, báo chí về chủ đề “ Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, các buổi sinh hoạt chuyên đề của các tổ đảng nhằm bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, lý luận chính trị, tư tưởng; nâng cao nhận thức và bản lĩnh chính trị; giữ vững lập trường, thống nhất ý chí và hành động trong đảng viên, cán bộ, viên chức, sinh viên; thực hiện nhiều giải pháp để cụ thể hoá chủ trương thực hiện công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng gắn với giáo dục chính trị tư tưởng trong sinh viên; nắm bắt tình hình tư tưởng, dư luận xã hội trong sinh viên; chú trọng công tác đấu tranh, phê phán những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; xây dựng lực lượng phản bác các quan điểm sai trái, luận điệu xuyên tạc; tổ chức lãnh đạo, kiểm tra, tổng kết, giám sát các hoạt động của chính quyền và các tổ chức đoàn thể trong việc triển khai thực hiện.
Thông qua nhiều hoạt động, sinh viên nhà trường được trang bị những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, về đường lối đổi mới của Đảng trong xây dựng đất nước theo định hướng XHCN. Từ sự hiểu biết về lý luận, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, sinh viên tự giác tuân thủ và có trách nhiệm trong các hoạt động đối với xã hội, nhà trường và gia đình, bản thân. Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp, chuẩn mực của dân tộc vì mục tiêu phát triển chung của đất nước.
2. Giải pháp tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu trong công tác giáo dục lý luận chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống cho sinh viên Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội
Thực tế công tác giáo dục tư tưởng chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống ở Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội thời gian qua có những chuyển biến tích cực, tuy nhiên, để công tác này không chỉ mang tính hình thức, rập khuôn và có được thực chất, thực sự mang lại hiệu quả cho người học, cần có những giải pháp đồng bộ kết hợp từ nhiều phía như gia đình, nhà trường, xã hội. Trong môi trường giáo dục, chủ yếu và trọng tâm là từ Nhà trường và từ phía người học mà trước hết và trên hết là tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của đảng ủy, Ban Giám hiệu và sự phối hợp giữa các phòng, khoa chuyên môn, các tổ chức đoàn thể trong đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị, pháp luật cho sinh viên, cụ thể là:
Thứ nhất: Đảng ủy giữ vai trò hạt nhân lãnh đạo việc định hướng tư tưởng, xây dựng lý tưởng cho sinh viên. Thông qua việc quán triệt đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước giúp sinh viên hình thành nhận thức đúng đắn về vai trò, trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Qua việc giáo dục truyền thống cách mạng của dân tộc, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, từ đó bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc, ý thức tự lực, tự cường cho sinh viên.
Thứ hai: Đảng lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức các hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng Đảng ủy, Chi ủy thực hiện tốt vai trò định hướng tư tưởng thông qua việc ban hành các nghị quyết, các chương trình công tác trong năm học; ban hành các kế hoạch giáo dục chính trị tư tưởng gắn với từng thời điểm, sự kiện lớn của đất nước, của Đảng…tổ chức các buổi học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng đối với toàn bộ cán bộ, giảng viên, sinh viên; phát động các cuộc thi dưới nhiều hình thức khác nhau về tìm hiểu pháp luật, đường lối chủ trương của Đảng và Nhà nước; cuộc thi học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Đó là kênh chính thống giúp cho sinh viên vừa chủ động tích cực học tập, vừa vận dụng các kiến thức các môn Lý luận chính trị, Pháp luật vào thực tiễn, góp phần xây dựng bản lĩnh chính trị vững vàng, có lý tưởng sống cao đẹp, cảnh giác, phát hiện những âm mưu chống phá của các thế lực thù địch trên mọi mặt trận.
Thứ ba: xây dựng môi trường giáo dục chính trị lành mạnh, thực hiện tốt quy chế dân chủ, tăng cường kiểm tra, giám sát, phê bình và tự phê bình.
Việc xây dựng môi trường giáo dục tích cực, lành mạnh; phát huy giá trị đạo đức, lý tưởng cách mạng không chỉ là trách nhiệm của Đảng ủy, Ban Giám hiệu mà còn là quyền và nghĩa vụ của toàn thể cơ sở giáo dục, của cán bộ, đảng viên, người học. Bằng việc lãnh đạo xây dựng môi trường học tập dân chủ, kỷ cương, đoàn kết, tổ chức đảng góp phần tạo nên không gian lý tưởng để mỗi sinh viên trau dồi kiến thức, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. Nhờ vậy, sinh viên có điều kiện thuận lợi để chủ động tiếp nhận, tự bồi dưỡng ý thức chính trị đạt hiệu quả. Hơn nữa, tổ chức đảng các cơ sở giáo dục đại học có vai trò quản lý, bồi dưỡng, kiểm tra, giám sát thực hiện chuẩn mực đạo đức, phong cách, lập trường chính trị của đảng viên, giảng viên và sinh viên. Điều này có tác động tích cực đến sinh viên thông qua thái độ, hành vi, kết quả công việc
Thứ tư: chú trọng công tác phát triển đảng trong sinh viên
Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng yêu cầu: “Nâng cao chất lượng kết nạp đảng viên, chú trọng phát hiện, bồi dưỡng kết nạp vào Đảng những đoàn viên ưu tú, trưởng thành trong lao động, học tập, trong lực lượng vũ trang; quan tâm phát triển đảng viên là công nhân, trí thức, doanh nhân để tạo nguồn cán bộ cho hệ thống chính trị các cấp”[2] Nghị quyết Hội nghị Trung ương 5 khóa XIII đề ra mục tiêu: “Tỷ lệ kết nạp đảng viên mới hằng năm trong giai đoạn 2020 – 2025 đạt từ 3 – 4% tổng số đảng viên… Tỷ lệ kết nạp đảng viên mới hằng năm trong giai đoạn 2025 – 2030 đạt từ 3 – 4% tổng số đảng viên.
Các cơ sở giáo dục đại học không chỉ là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, mà còn là môi trường thuận lợi để giáo dục lý tưởng cách mạng, bồi dưỡng và phát hiện những nhân tố tích cực để kết nạp vào hàng ngũ của Đảng. Thông qua các phong trào thi đua, kết quả học tập rèn luyện, hoạt động đoàn thể – xã hội và nghiên cứu khoa học, tổ chức đảng lựa chọn những sinh viên ưu tú có phẩm chất đạo đức tốt, tác phong chính trị vững vàng, lập trường kiên định, sẵn sàn cống hiến để bồi dưỡng, tạo nguồn nhân lực ưu tú cho Đảng. Việc kết nạp sinh viên vào Đảng góp phần làm trẻ hóa đội ngũ đảng viên đồng thời trực tiếp nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị cho sinh viên. Qua đánh giá việc thực hiện Nghị quyết Đảng bộ nhiệm kỳ 05 năm, từ năm 2020 đến năm 2025 cho thấy công tác phát triển Đảng viên trong sinh viên của Đảng bộ mới đảm bảo về chất lượng chứ chưa đảm bảo về số lượng.
Thứ năm: Đảng ủy, Ban Giám hiệu lãnh đạo, chỉ đạo Công đoàn, Đoàn Thanh niên tích cực trong công tác giáo dục ý thức chính trị.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh thực hiện công tác tổ chức các hoạt động tuyên truyền, tạo môi trường rèn luyện, xây dựng bản lĩnh chính trị, giáo dục lý tưởng cách mạng và văn hóa truyền thống dân tộc: “Mùa hè xanh”; “Sinh viên tình nguyên”; “Thanh niên tình nguyện”; tổ chức, phát động các cuộc thi người tốt việc tốt. Tuyên truyền các tấm gương tiêu biểu trong sinh viên về lối sống lành mạnh, tuân thủ theo pháp luật, sống có lý tưởng, hoài bão, khát vọng vươn lên, có trách nhiệm với bản thân, gia đình, cộng đồng và xã hội. Vận động thanh niên tham gia các phong trào thi đua yêu nước, hoạt động tình nguyện, giúp đỡ cộng đồng, đặc biệt là các vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa. Tổ chức các chương trình, hoạt động rèn luyện kỹ năng như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng phỏng vấn xin việc, làm việc nhóm, lãnh đạo, quản lý thời gian và giải quyết vấn đề. Khuyến khích thanh niên tham gia các khóa đào tạo, hội thảo, và các hoạt động thực tế để tích lũy kinh nghiệm, nâng cao kỹ năng sống và làm việc.
KẾT LUẬN
Phương châm hàng đầu về giải pháp trong công tác giáo dục tư tưởng chính tri, đạo đức, pháp luật, lối sống cho sinh viên Trường đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội là hướng tới sự tự giác, tự chủ. Làm thế nào để thay đổi tâm lý người học từ bị động – phải học sang tâm lý chủ động – được học, cao hơn nữa là muốn học, tích cực tiếp nhận, suy tư rồi từ đó tìm ra tri thức mới. Chỉ khi người học thực sự chủ động, tự giác, muốn học thì công tác giáo dục mới đạt được hiệu quả cao. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu trong công tác giáo dục lý luận chính trị, pháp luật, đạo đức, lối sống cho sinh viên Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội là giải pháp mang tính định hướng, chỉ đạo thì vai trò nêu gương của cán bộ, giảng viên trong môi trường giáo dục đóng vai trò quyết định đến hiệu quả của công tác này. … Mỗi cán bộ, đảng viên, giảng viên trong cơ sở giáo dục phải thực sự là một tấm gương về thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của nhà nước. Là tấm gương về đạo đức, lập trường, bản lĩnh, tác phong. Giảng viên phải tiên phong trong việc thực hiện đường lối, chủ trương, pháp luật, đạo đức và lối sống; làm gương, nêu gương về phẩm chất đạo đức trong sáng, lối sống lành mạnh; giữ vững lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng; tận tụy với nghề nghiệp; và thể hiện thái độ giao tiếp chuẩn mực, tôn trọng với người học. Sự chủ động, tích cực, trách nhiệm và đồng bộ từ Đảng ủy, Ban Giám hiệu đến các phòng, khoa, công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; từ người đứng đầu có trách nhiệm cao nhất đến toàn thể cán bộ, đảng viên, nhân viên, người học Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội đã và đang tạo nên không khí chính trị phấn khởi, tin tưởng, góp phần quan trọng vào thành công chung của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam./.
Ths. Vũ Thị Hường
[1]Đề án chiến lược phát triển Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội giai đoạn 2021 – 2026, tầm nhìn đến 2030, tr 4
[2] Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khóa XIII, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2022, tr.162, 176.
